A6.- HACIA UN CAMBIO DE VALORES A TRAVÉS DE LA COMUNICACIÓN.

A6.- HACIA UN CAMBIO DE VALORES A TRAVÉS DE LA COMUNICACIÓN

MOBILIZAÇÃO E FORMAÇÃO DE EDUCADORES AMBIENTAIS: DESAFIOS PARA O PROCESSO DE GESTÃO DAS ÁGUAS POR BACIAS HIDROGRÁFICAS, RS, BRASIL.- Elizabeth, W y Cristiane, C.

RÍOS, CIUDADES Y EDUCACIÓN.- Cuello, A.

LA CONSTRUCCIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE UNA PERCEPCIÓN SOCIAL EN LOS CONFLICTOS DEL AGUA EN ESPAÑA EL PAPEL DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN.- François, M.

MILAGRES, SUINICULTURAS E POLUIÇÃO HÍDRICA NA AGENDA DOS MEDIA.- Gomes, J.

SOCIAL ADAPTATION TO ENVIRONNEMENTAL CHANGE: LESSONS DRAWN FROM SOCIAL REPRESENTATIONS OF THE INTERACTIONS BETWEEN SOCIETY AND THE NATURAL ENVIRONMENT IN THE ROMAN WORLD.- Hermon, E.

MODELOS DE GESTIÓN DEL AGUA: DE LA PERSPECTIVA MACROECONÓMICA AL TRATAMIENTO INFORMATIVO.- Marini, E.

LA COMUNICACIÓN COMO INSTRUMENTO PARA LA CONCIENCIACIÓN CIUDADANA.- Martín, M. M.

DECONSTRUIR PARA CONSTRUIR: UN RETO PARA LA EDUCACIÓN EN LA NUEVA CULTURA DEL AGUA.- Peñas, V. y Masip, I.

EL PAPEL DE LA INFORMACIÓN EN LA GESTIÓN DEL AGUA: EL CASO DEL CONFLICTO POR LA DEFENSA DE RÍO GRANDE (MÁLAGA).- Poma, A.

LA AGRICULTURA ANDALUZA Y EL AGUA. CULTURA, USO Y CONSUMO DE AGUA DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS REGANTES.- Tójar, J. C., Mena, E. y Fernández, M.A.